b'Howard Becker'
b'Datos, pruebas e ideas'
b'Siglo XXI'
Páginas: 288
Formato: b''
Peso: 0.382 kgs.
ISBN: b'9789876298513'
b'En cualquier investigaci\xf3n en ciencias sociales los riesgos acechan: muchas veces, las categor\xedas que se usan para analizar un fen\xf3meno pueden olvidar parte de \xe9l, los hechos que contradicen la hip\xf3tesis inicial quedan sin registrarse, las encuestas favorecen una respuesta o inhiben otra, los resultados se generalizan a cuestiones que no se estudiaron y quienes recolectan los datos pueden influir con sus sesgos y motivaciones en las respuestas que obtienen. Para Howard Becker uno de los soci\xf3logos clave en la escena contempor\xe1nea, estos errores no ocurren al azar ni son inesperados. En realidad escribe, la organizaci\xf3n de nuestras actividades de investigaci\xf3n los torna hasta cierto punto probables y esperables, naturalizados con la afirmaci\xf3n tranquilizadora de que todo el mundo lo hace as\xed. En Datos, pruebas e ideas, Becker explora una variedad de distorsiones y errores de investigaci\xf3n, mediante ejemplos de indagaciones ajenas y una extensa experiencia propia de trabajo de campo en distintos \xe1mbitos. A partir de este valioso material postula que, lejos de naturalizarse o tomarse como simples fallas t\xe9cnicas, los errores deber\xedan convertirse por derecho propio en objetos de investigaci\xf3n. Con sentido del humor, \xe1nimo de polemizar y tono accesible, Becker cuyos heterodoxos escritos de metodolog\xeda son ya un cl\xe1sico en las ciencias sociales, invita a sus colegas a salir de la comodidad de las recetas aprendidas y nunca cuestionadas, y a reflexionar sobre los supuestos que los gu\xedan para identificar sus problemas de investigaci\xf3n e, incluso, sobre los sesgos que ellos mismos pueden transmitir a sus resultados. En este libro, llamado a ocupar un lugar destacado en las bibliotecas de estudiantes de grado y posgrado, profesores e investigadores, Becker exhorta a crear datos que sirvan como pruebas fidedignas, capaces de soportar el peso que les atribuimos, las ideas que queremos explorar.'
