| 1 cuota de $13.100,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $13.100,00 |
| 2 cuotas de $7.826,59 | Total $15.653,19 | |
| 3 cuotas de $5.434,31 | Total $16.302,95 | |
| 6 cuotas de $3.098,36 | Total $18.590,21 | |
| 9 cuotas de $2.304,14 | Total $20.737,30 | |
| 12 cuotas de $1.938,80 | Total $23.265,60 |
| 1 cuota de $13.100,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $13.100,00 |
| 9 cuotas de $1.888,72 | Total $16.998,56 | |
| 12 cuotas de $1.530,95 | Total $18.371,44 | |
| 18 cuotas de $1.190,13 | Total $21.422,43 |
| 3 cuotas de $4.366,66 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $13.100,00 |
| 2 cuotas de $7.022,91 | Total $14.045,82 | |
| 6 cuotas de $2.486,59 | Total $14.919,59 | |
| 15 cuotas de $1.322,92 | Total $19.843,88 |
| 1 cuota de $14.390,35 | Total $14.390,35 | |
| 6 cuotas de $2.577,42 | Total $15.464,55 |
| 3 cuotas de $5.346,11 | Total $16.038,33 | |
| 6 cuotas de $3.026,75 | Total $18.160,53 | |
| 9 cuotas de $2.315,93 | Total $20.843,41 | |
| 12 cuotas de $1.949,06 | Total $23.388,74 |
Federico García Lorca
Bodas de sangre
Colihue
Páginas: 146
Formato:
Peso: 0.133 kgs.
ISBN: 9789505811106
El esquema de la tragedia clásica estilizando poéticamente un drama campesino español, donde la defensa de la honra, las pasiones y los deseos reprimidos desencadenarán el conflicto. Un universo complejo que sólo la voz de Lorca podía mostrar en todo sus alcances y emociones. La profesora María Carlota Silvestri tuvo a cargo la preparación de »Bodas de Sangre», el segundo drama de »Federico García Lorca» que se incorpora a la Colección Literaria LyC (Leer y Crear). En la introducción se focaliza el análisis y el conocimiento que García Lorca realiza y muestra acerca del mundo femenino, valorizado y reconstruido con minuciosidad a lo largo de la obra; también las distintas significaciones que, desde el título, hasta el desenlace, envuelven a la palabra sangre. Las propuestas de trabajo retoman coincidencias temáticas con poesías breves del autor, muestran crónicas y críticas de estreno para producir otras; en todos los casos se crean situaciones de reflexión y de creación para llevar a la clase la obra y la dulce memoria del poeta perdido a los 38 años frente a un pelotón de fusilamiento.
