| 1 cuota de $23.000,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $23.000,00 |
| 2 cuotas de $13.741,35 | Total $27.482,70 | |
| 3 cuotas de $9.541,16 | Total $28.623,50 | |
| 6 cuotas de $5.439,88 | Total $32.639,30 | |
| 9 cuotas de $4.045,44 | Total $36.409,00 | |
| 12 cuotas de $3.404,00 | Total $40.848,00 |
| 1 cuota de $23.000,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $23.000,00 |
| 12 cuotas de $3.167,10 | Total $38.005,20 |
| 3 cuotas de $7.666,66 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $23.000,00 |
| 3 cuotas de $9.454,53 | Total $28.363,60 | |
| 6 cuotas de $5.378,55 | Total $32.271,30 | |
| 9 cuotas de $4.133,61 | Total $37.202,50 | |
| 12 cuotas de $3.490,63 | Total $41.887,60 | |
| 18 cuotas de $2.895,44 | Total $52.118,00 |
| 3 cuotas de $8.421,06 | Total $25.263,20 | |
| 3 cuotas de $8.862,66 | Total $26.588,00 |
| 1 cuota de $26.588,00 | Total $26.588,00 |
| 6 cuotas de $4.548,63 | Total $27.291,80 | |
| 9 cuotas de $3.764,84 | Total $33.883,60 | |
| 18 cuotas de $2.647,55 | Total $47.656,00 |
| 6 cuotas de $4.950,36 | Total $29.702,20 |
Guilermo Orozco
Al filo de las pantallas
La crujía
Páginas: 176
Formato:
Peso: 0.209 kgs.
ISBN: 9789876012324
Educar en tiempo de pantallas es una propuesta educomunicacional que ofrece a padres y maestros información puntual sobre las diversas pantallas que hoy convergen en la vida doméstica y escolar computadora, televisión, teléfono celular, videojuegos e Internet, así como una serie de estrategias lúdicas para que ellos, junto con sus hijos o alumnos, puedan situarse crítica y creativamente frente a éstas.La casa, los padres, la escuela, los maestros y los libros uizáya no son el primer referente o escenario para que las nuevas generaciones resuelvan sus dudas o construyan sus conocimientos. Ahora prefieren conectarse a través de sus pantallas y consultar sus inquietudes en Google, Facebook, en algún tutorial de Youtube o, simplemente, lo resuelven mandando un mensaje de celular o un Whatsapp a sus amigos.Al respecto, este libro ayudará a que padres y maestros reconozcan qué es lo que aprenden y pueden aprender niños y jóvenes a través de los dispositivos tecnológicos a su alcance, pero sobre todo les dará algunas ideas para que, con o sin competencias digitales, estos puedan interactuar e incidir con éxito en sus usos mediáticos.
